Textos de: Salvatore Santagada

A educação especial no Brasil e no Rio Grande do Sul, em 2004

Por:

Edição: Ano 15 nº 05 - 2006

Área temática:

Assunto(s):

A educação destinada a crianças, jovens e adultos portadores de necessidades educativas especiais (visual, auditiva, física, mental, altas habilidades de superdotados, portadores de condutas típicas e outros) é uma das políticas públicas necessárias para a inclusão de uma parcela importante da população na cidadania. As crianças deficientes na faixa etária de zero a 14 anos […]

Freqüência à creche versus rendimento familiar

Por:

Edição: Ano 14 nº 11 - 2005

Área temática:

Assunto(s): , , , ,

As creches, ou entidades equivalentes, atendem crianças de até três anos de idade. Conforme a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, essas creches, junto com a pré-escola (crianças de quatro a seis anos), fazem parte da educação infantil, cuja responsabilidade constitucional é do poder público municipal. O acesso à creche no Brasil, em 2003, último ano para […]

O perfil nutricional dos brasileiros e dos gaúchos

Por:

Edição: Ano 14 nº 05 - 2005

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Assunto(s): , , ,

O IBGE, no final de 2004, divulgou a Pesquisa de Orçamentos Familiares 2002-2003 (POF), que informa sobre o perfil antropométrico nutricional da população adulta. Os dados atuais, quando comparados com os de pesquisas anteriores (1974-75 e 1989), mostram uma tendência à diminuição da prevalência do déficit de peso e uma elevação do excesso de peso e da obesidade entre […]

Taxa de distorção idade-série no ensino médio do Brasil e do RS, em 2002

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Edição: Ano 13 nº 03 - 2004

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Assunto(s):

A taxa de distorção idade-série permite avaliar o percentual de alunos, em cada série, com idade superior à idade recomendada. No caso brasileiro, considera-se a idade de 15 anos como a idade adequada para o ingresso no ensino médio, cuja duração, normalmente, é de três anos. Essa taxa apresenta valores elevados tanto para o Brasil (51,1%) quanto para […]

A evasão escolar no ensino médio do RS

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Edição: Ano 12 nº 05 - 2003

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Assunto(s): ,

A Carta de Conjuntura FEE de outubro de 2001 apontava uma significativa expansão das matrículas do ensino médio no RS e constatava que, no ano 2000, 432 municípios, ou seja, 92,5% do total, ofereciam esse nível de ensino. A explosão das matrículas no ensino médio foi absorvida na sua totalidade pelos estados. No caso do RS, em 1991, a […]

Analfabetismo zero em quatro anos

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Edição: Ano 12 nº 04 - 2003

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Assunto(s): ,

O Censo 2000 aponta que o número de analfabetos absolutos, pessoas de 15 anos ou mais incapazes de ler e de escrever um bilhete simples, ainda é significativo entre a população, pois abarca 16,3 milhões de brasileiros, representando 13,63% daquela faixa etária da população. No RS, os analfabetos representam 6,65% da população com 15 anos ou mais, totalizando 501 mil […]

Expansão das matrículas no ensino médio

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Edição: Ano 10 nº 10 – 2001

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O Censo Escolar 2001, realizado pelo MEC, mostra que o número de alunos matriculados no ensino médio brasileiro é da ordem de 8,4 milhões. Destes, 86,8% estão matriculados na rede pública de ensino. O Rio Grande do Sul contabilizou 468.796 estudantes nesse nível de ensino, sendo 402.987 vagas oferecidas pelo setor público. A dependência administrativa estadual atendeu a 96,9% dos […]