A evolução das matrículas na pré-escola e o desenvolvimento infantil no RS
Assunto(s): educação infantil, pré-escola, primeira infânciaAs recentes evidências acerca da importância da primeira infância no desenvolvimento de aspectos cognitivos e socioemocionais têm influenciado as políticas educacionais. O Plano Nacional de Educação (PNE), vigente desde 2014, ressaltou o tema da educação infantil em âmbito nacional, enquanto a lista de Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Organização das Nações Unidas (ONU) também […]